כתוביות לסרטוני הקורס
מייצאים קובץ SRT ומעלים אותו למערכת הקורסים יחד עם ההקלטה. ככה אפשר לצפות בשיעור גם בלי אוזניות או במקום רועש, וזה נוח לסטודנטים שקוראים מהר יותר משהם מקשיבים.
תמלול הרצאות
את ההרצאה כבר העברתם. עכשיו יש לכם אותה גם בכתב.
הקלטה של שיעור, סמינר או כנס הופכת לטקסט עם חותמות זמן והפרדת דוברים.
הדגמה חיה
רץ בדפדפן.
משם הדרך קצרה לכתוביות, לחומרי קורס, לתקציר לסטודנטים ולכתיבה שתמיד נדחית לסוף הסמסטר.
- SRTכתוביות לסרטוני הקורס
- חותמות זמןקפיצה לרגע בהרצאה
- זיהוי דובריםמרצה, אורח ושאלות מהקהל
- 100+שפות, כולל הרצאות באנגלית
מה מרצים באמת עושים עם הרצאה מתומללת
התמלול עצמו הוא חומר גלם. ממנו מפיקים את הדברים שממילא מבקשים מכם בסוף כל סמסטר.
חומר קריאה מתוך השיעור
טקסט ערוך שמצורף למצגת מאפשר לסטודנטים לסמן, לחפש ולצטט. זה חוסך להם חיפוש של הגדרה אחת בתוך תשעים דקות של וידאו.
השוואה בין מחזורים
אפשר להשוות בקלות בין ההרצאה של השנה לזו של שנה שעברה. רואים מיד מה הוספתם, מה ירד, איפה שיניתם את ההסבר ואיזו דוגמה עבדה טוב יותר בכיתה.
מהרצאה לטקסט כתוב
הרבה פעמים פרק בספר, מאמר עמדה או הצעת מחקר מתחילים מהסבר בעל פה שכבר ניסחתם בכיתה בצורה הכי בהירה שלו.
מה פוגע בתמלול של הרצאה, ואיך מונעים את זה מראש
אולם לימוד הוא סביבת הקלטה גרועה כמעט בכל פרמטר. רוב הבעיות נפתרות בדקה שלפני שלוחצים הקלטה, לא בעריכה שאחריה.
שאלות מהקהל
סטודנט ששואל שאלה יושב במרחק עשרה מטרים מהמיקרופון, ולכן כמעט לא ישמעו אותו. תחזרו בקול על השאלה לפני שאתם עונים. זה יעזור גם לתמלול וגם למי שצופה בהקלטה.
שמות ומונחים לועזיים
שמות של חוקרים, כותרות מאמרים וראשי תיבות מהתחום נשמעים כמו מילים אחרות בעברית. מעבר עריכה קצר על רשימת המונחים שחוזרים על עצמם חוסך את אותם תיקונים בכל הרצאה.
מה שכתוב על הלוח ולא נאמר בקול
נוסחה, דיאגרמה או הפניה שכתבתם על הלוח בלי להקריא לא יופיעו בטקסט. כדאי להשלים אותן בזמן העריכה, בדיוק בנקודה שחותמת הזמן מראה.
שעתיים רצופות
הרצאה ארוכה שלא מחולקת לנושאים הופכת לבלוק טקסט שאף אחד לא יקרא. בעזרת חיפוש בתמלול וחותמות זמן אפשר לנווט בה בקלות לפי נושאים.
מהכיתה לחומר קורס
מקליטים או מייצאים
הקלטה מהמכשיר שלכם, מהמערכת בכיתה או קובץ וידאו של מפגש מקוון.
מקבלים תמלול
הטקסט מגיע עם חותמות זמן והפרדה בין המרצה, אורחים ושאלות מהקהל.
מסדרים לפי נושא
מחפשים מושגים, מסמנים מעברים בין נושאים ומפיקים תקציר של החלקים שרלוונטיים לסטודנטים.
מפיצים
מורידים קובץ SRT לכתוביות, קובץ Word או PDF לאתר הקורס, ומשאירים אצלכם עותק טקסט שאפשר לחפש בו.
שאלות נפוצות
איך מקליטים הרצאה כדי שהתמלול ייצא טוב?
עדיף להשתמש במיקרופון דש או להניח את המכשיר קרוב לפה, ולא להסתמך על מיקרופון של מצלמה בקצה האולם, גם אם לאוזן ההקלטה נשמעת סבירה. תחזרו בקול על שאלות מהקהל, ונסו לא לדבר כשיש רעש חד כמו גרירת כיסאות. אם השיעור מוקלט גם בזום, שמרו את הקובץ המקורי מהתוכנה ואל תקליטו את הרמקול שבחדר.
אפשר להפיק כתוביות לסרטון של הקורס?
כן. התמלול כולל חותמות זמן ואפשר לייצא אותו כקובץ SRT ולהעלות יחד עם הווידאו. בנוסף, אפשר לייצא לקובץ Word, PDF או טקסט רגיל עבור חומרי הקורס.
אני מרצה באנגלית מול קהל ישראלי ועובר לעברית באמצע. זו בעיה?
ממש לא. מעבר בין שפות באמצע הרצאה הוא דבר רגיל ואין צורך להגדיר אותו מראש. אפשר גם לתרגם בין השפות הנתמכות, למשל כשרוצים להנגיש קורס שנלמד בעברית לסטודנטים בינלאומיים.
במה הדף הזה שונה מתמלול לסטודנטים?
הדף לסטודנטים מתמקד בלמידה מהקלטה שקיבלתם. הדף הזה פונה לצד שמייצר את ההקלטה ועוסק בהפקת כתוביות, בניית חומרי קורס, תחזוקה של הרצאה לאורך מחזורים והחלטות של המרצה והמוסד.
צריך אישור כדי להקליט שיעור?
בהקלטה בכיתה שומעים גם את הסטודנטים, ולכן יש כאן עניין של פרטיות. צריך לפעול לפי נהלי המוסד והכללים שחלים עליכם, וליידע את הנוכחים לפני שמתחילים להקליט. הכלי עצמו לא בודק את זה במקומכם.
העלו הרצאה אחת ותראו מה יוצא ממנה.
קחו את ההקלטה הכי מאתגרת שלכם, כזו מאולם גדול, עם שאלות מהקהל ומונחים בלועזית. תראו איך הטקסט שלה יוצא לפני שאתם מתחילים להכין ממנו חומרי קורס.